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勤修仁愛之心，是教師站穩三尺講臺、躬耕教育事業、培養時代新人的必然要求。郭晶懷抱著對教育事業的熱愛和忠誠，以教育家精神為引領，潛心育人、勇于擔當、甘于奉獻，用實際行動詮釋了新時代青年師者的亮麗本色。

陳樹果率隊開發的海洋水色衛星星地一體化定標算法，正服務于我國自主海洋水色衛星“海洋一號C”和“海洋一號D”以及新一代海洋水色觀測衛星的業務化定標系統。近年來，陳樹果負責的“海洋水體與大氣同步觀測系統建設技術開發”項目，實現了對水體與大氣光學參數等長期、連續、穩定的觀測，正應用于我國海洋一號系列衛星及新一代海洋水色觀測衛星產品的定標檢驗。

歲月如潮，回首過往，我像是一名水手，駕著小舟在浩瀚蔚藍的海洋中破浪前行。這片海洋，是我探索未知、追求真理的舞臺；這艘小舟，裝載著我在水產領域教育教學和科研扶貧中的點滴收獲和感悟。做好天職事，干好良心活。在水產教學科研這條航線上，我用30余年堅守詮釋了教師的熱愛與責任。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”是人民教育家陶行知先生的名言。我扎根講臺40余載，在任教的三個階段，始終把這句名言作為座右銘，時刻鞭策自己做一名無私奉獻的好老師。

2023年9月7日，我在學校的教師節慶祝大會上獲頒了從事教育工作三十年的榮譽證書。于我而言，這是一份禮物，一次總結，也是一個新起點。三十載青絲染白發，回首從教初心，再憶課堂趣事，依舊覺得歷歷在目、無比鮮活。

作為一名研究生導師，教師這個身份是我的本職工作，其他都是兼職工作。教師要教好學生，首先要熱愛學生，一切為了學生發展，這是我做導師的體會與堅守。

2013年起，我為大學生開設人文通識課。其中一門被上海“智慧樹”網站開發成慕課《漫畫春秋戰國》，被321所高校采用，累計選課人數已達11.43萬人。與如此眾多的學生進行教學互動，給了我很多的啟示。其中，最重要的一點，我認識到人文通識課程的目的、意義與方法，均應指向以文化人。具體可以分解為三句話：立人先立心，授魚亦授漁，人文就在呼吸間。